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La violencia (del Lat. violentia) es un comportamiento deliberado, que provoca, o puede provocar, daños físicos o psíquicos a otros seres, y se asocia, aunque no necesariamente, con la agresión, ya que también puede ser psíquica o emocional, a través de amenazas u ofensas. Algunas formas de violencia son sancionadas por la ley o por la sociedad, otras son crímenes. Distintas sociedades aplican diversos estándares en cuanto a las formas de violencia que son o no son aceptadas.

Por norma general, se considera violenta a la persona irrazonable, que se niega a dialogar y se obstina en actuar pese a quien pese, y caiga quien caiga. Suele ser de carácter dominantemente egoísta, sin ningún ejercicio de la empatía. Todo lo que viola lo razonable es susceptible de ser catalogado como violento si se impone por la fuerza.

Existen varios tipos de violencia, incluyendo el abuso físico, el abuso psíquico y el abuso sexual. Sus causas pueden variar, las cuales dependen de diferentes condiciones, como las situaciones graves e insoportables en la vida del individuo, la falta de responsabilidad por parte de los padres, la presión del grupo al que pertenece el individuo (lo cual es muy común en las escuelas) y el resultado de no poder distinguir entre la realidad y la fantasía, entre otras muchas causas.

Tipos de violencia

Johan Galtung (1995) Propone tres formas de violencia:

Violencia directa: Llamamos violencia directa a la violencia física, aquella que tiene por objetivo destruir, neutralizar (herir o matar). Está referido a agresiones físicas (y otras formas). Se puede generar por muchos factores (múltiples formas de discriminación, intolerancia, competencia, territorialidad, nacionalismos, adicciones, etc.).
Violencia estructural: Consiste en agredir a una agrupación colectiva desde la misma estructura política o económica. Así, se consideran casos de violencia estructural aquellos en los que el sistema causa hambre, miseria, enfermedad o incluso la muerte a la población. Serían ejemplos aquellos sistemas cuyos estados o países que no aportan las necesidades básicas a su población. Si nos remitimos a la definición de violencia como la aplicación de métodos fuera de lo natural a personas o cosas para vencer su resistencia, hablaremos de un abuso de autoridad en el que alguien cree tener poder sobre otro. Generalmente se da en las relaciones asimétricas, el hombre sobre la mujer o el padre sobre el hijo, para ejercer el control. Si bien la más visible es la violencia física, manifestada a través de golpes, que suelen dejar marcas en el cuerpo (hematomas y traumatismos)

Violencia cultural: Se refiere a los aspectos de la cultura que aportan una legitimidad a la utilización de los instrumentos de la violencia que hemos nombrado anteriormente. Así, por ejemplo, se puede aceptar la violencia en defensa de la fe o en defensa de la religión. Dos casos de violencia cultural pueden ser el de una religión que justifique la realización de guerras santas o de atentados terroristas, así como la legitimidad otorgada al Estado para ejercer la violencia.

Se puede añadir más categorías para las formas de violencia y tales podrían ser:

Violencia emocional: Puede ser más hostil que la primera. Es plasmada a través de desvalorizaciones, amenazas y críticas que funcionan como mandato cultural en algunas familias o grupos sociales y políticos.

Violencia juvenil: Se refiere a los actos físicamente destructivos (vandalismo) que realizan los jóvenes y que afectan a otros jóvenes (precisemos, aquí, que los rangos de edad para definir la juventud son diferentes en cada país y legislación). En todos los países, los principales actores de este tipo de violencia son los hombres, y la educación social es tal que el joven violento lo es desde la infancia o temprana adolescencia. Sin embargo, la interacción con los padres y la formación de grupos, parches, galladas o pandillas aumenta el riesgo de que los adolescentes se involucren en actividades delictivas, violentas y no violentas (acción directa).

Como vemos, la violencia directa es clara y visible, por lo que resulta relativamente sencillo detectarla y combatirla. Las violencias cultural y la estructural, en cambio, son menos visibles, por lo que suponen más problemas a la hora de reconocerlas propiamente, como su origen y combatirlas. la violencia paternal:

Violencia de Género: Actos donde se discrimina, ignora y somete a la pareja o cónyuge.

Se cuestiona la utilización del argumento de las diferencias biológicas para justificar una serie de desigualdades en términos de derechos, privilegios y actividades entre hombres y mujeres, como si fueran parte de la naturaleza humana, cuando en realidad son construcciones sociales y culturales. La violencia de género se puede manifestar de forma similar para ambos sexos sin embargo, la opresión que experimentan las mujeres existe y se reproduce en la cultura y la sociedad dominante.

Causas de la violencia

El alcoholismo: un sin número de casos registran que, en un gran porcentaje de los casos en los que las mujeres son agredidas por sus compañeros conyugales, éstos se hallan bajo el efecto del alcohol o de drogas.
Ignorancia y falta de conciencia respecto a creer que la mejor forma de cambiar la situación en la que se encuentra es a través de actos que incluyen violencia física: golpes, pleitos, peleas, zafarranchos, etc., en vez de recurrir a manifestaciones pacíficas, a movimientos sociales pacíficos, a la conversación, al diálogo, a la búsqueda de acuerdos.
El no ser capaces de aprender a controlar los impulsos genera violencia.
La falta de comprensión en las parejas, la incompatibilidad de caracteres: la violencia intrafamiliar es la principal causa de la violencia. Un niño que se desarrolle en un ambiente conflictivo y poco armonioso (con muy poca voluntad de diálogo, con poca capacidad en los padres para la comunicación de los problemas, de las necesidades y de los sentimientos, con muy poca apertura y conversación para aclarar y resolver los problemas y aprender de ellos para no repetir las experiencias negativas) ha de ser, con grandes probabilidades, en el futuro próximo y en el lejano, una persona problemática y violenta, a su vez, con sus propios hijos y/o con quienes estén bajo su poder o influencia (sus empleados, p. ej.).
Falta de comprensión hacia los niños: sin estar conscientes de que los niños son seres inocentes, muchos adultos violentan o agreden o golpean o incluso abusan sexualmente de sus hijos (véase pederastia), generando así graves trastornos emocionales en ellos.
La adicción a sustancias (es decir, la dependencia física y psíquica, no la dependencia únicamente psíquica, a sustancias químicas diversas, tales como la nicotina y otras de las muchas sustancias incluidas en la fabricación industrial de los cigarros; a las bebidas alcohólicas; a las sustancias adictivas ilegales o "drogas", excepción hecha de la marihuana, de la cual se sabe que, aunque puede causar dependencia psíquica, no provoca dependencia física y, por punto consiguiente, no genera comportamientos violentos en quienes la consumen) es otra de las causas de la violencia. Muchas personas consumen sustancias adictivas con el fin de poder llegar a sentir que son lo que no son en realidad, causando con ello mucha violencia. Son muy frecuentes las noticias de casos en los que se sabe de una persona que, por no poder conseguir la dosis que necesita de la sustancia a la que es adicto (dependencia física), son capaces de asaltar o incluso asesinar.
Falta de amor, comprensión, respeto hacia a la mujer; muchos hombres golpean a la mujer porque traen un conflicto interno "odian a las mujeres" (misóginos).

Véase también

Bibliografía

J. Galtung (1998). Tras la violencia 3R: reconstrucción reconciliación, resolución, afrontando los efectos visibles e invisibles de la guerra y la violencia. Bilbao: bakeaz, gernika gogoratuz. Pág. 15.

Enlaces externos

Monográfico "La violencia en los medios de comunicación" en Portal de la Comunicación InCom-UAB
Dossier sobre violencia de Revista Teína, entrevistas a especialistas y artículos de análisis
Descubiertas las bases neurológicas de la agresión humana

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 == Tipos de violencia ==
+Johan Galtung (1995) Propone tres formas de violencia:
-Luis Jhonatan Rojas
+*'''Violencia directa:''' Llamamos violencia directa a la violencia física, aquella que tiene por objetivo destruir, neutralizar (herir o matar). Está referido a agresiones físicas (y otras formas). Se puede generar por muchos factores (múltiples formas de discriminación, intolerancia, competencia, territorialidad, nacionalismos, adicciones, etc.).
-*'''Violencia directa:''' Todo empeso cuando piki se estaba agarrando a las trompadas con el padre y salio volando por la ventana de una piña que le encajo el padre y se rompio todo el vidrio de la ventana y despues piki le tiro un placar a su padre, miguel y se cubrio con una tele y piki le estaba mirando que lo espiaban y vino el papá de piki y le partio una silla por la cabeza,(todo fue por que piki llego tarde a su casa, despues de media noche) y al otro dia piki se puso a jugar al ajedres solo practicaba el ataque de troya y el jaque pastor,el era re emocion del ajedres pero jony le ganaba,y piki no tenia la secundaria echa y joni si por eso era superior que piki .pero piki ,hasta llevava un collar con una pieza de ajedres el caballo y se hacia el maestro y tenia muchos disipulos entre ellos unoo que lo desafio y piki le rompio todo .Ese mismo dia piki se tiro del techo y se quedo en coma y en esos momentos que estubo grabe reflexiono ante todo lo que le iso miguel  y cuando salio del hospital se fue a vivir con su abuela segun el pero casi siempre volvia y paso y me dijo:lucas esta va a ser la ultima vez que te juegue al ajedrez y me jugo y se fue y desaparecio por medio mes pero despues aparecio.y para los vecinos piki era:un perdedor fracasado desocupado y gobernado. 												Luis tenia veinte años y todavia estaba en noveno,era una verguenza para el pueblo,ademas era un insulto porque vendia coetes inlegales y no tenia trabajo y su padre miguel tambien era desocupado rata y fracasado no tenia trabajo,era piquetero pero tambien hacia algo inlegal,bendia la mercaderia piquetera y la gorda la mamà del coballo tambien se iso la piquetera y los gritos en la casa retumbaban era una locura las peleas de piki con el papá y miguel con la madre o la madre con piki o todos contratodos se rompian todo.					Piki iba a la escuela nueve de km veinticeis y se escondia por los pasillos de la escuela de la verguenza que tenia de que lo vean para lo peor dando un dato mas de piki repitio el jardin,que mal..... prescolar del jardin? no podes luis no podes-le decia el padre ya era demasiado pobre coballo.																			Luis o piki o pinki o jonatan o etc el verdadero:luis jhonatan rojas, se hacia llamar por diversos nombres,se hacia el de catorce teniendo veinte por que era peticito con la apariencia y vos de un niño pero siendo un inmundo los jodia a los chicos mas chicos que el hacia tratos con afano de beneficiencia que siempre se veneficiaba y los jodia a chicos mucho mas chicos que el,robaba cartas y las cambia por otras cosa que necesitaba, se mantenia por la mercaderia piquetera.																Un dia como cualquiera piki iba caminando por la plazita de kilometro y agarro y le dijo a un pibe-¿tu papá de que trabaja?, y el chico le dijo-¡de policia! y piki le dijo- policia corrupto" y el chico se avivo y le dijo- y tu papá es piquetero" y piki le dijo-por lo menos yo limpio la vereda y demuestro que soy limpio y no demuestro lo contrario, y el chico le dijo -yo no la limpio por que no tengo la responsabidad de hacerlo ya que mi familia lo limpia,¡pero! si vos no la limpias tu papá te rompe todo, y piki dijo- a! una nueva,pero yo soy mejor persona que vos, y el chijo dijo-sos un desocupado y piki le dijo-no por que estoy trabajando con mi tio. y el chico le dijo-¿de que?.y piki le dijo-de cortar arboles cortar pasto,trabajar con madera. y el chico le dijo-no tenes titulo luis! y lo callo,pero como piki nunca se quiere callar quiere tener la ultima palabra dijo-yo ya pase de noveno. y el pibe lo jodio diciendo-vas a tener cetenta años y todavia no terminas la cecundaria.
+*'''Violencia estructural:''' Consiste en agredir a una agrupación colectiva desde la misma estructura política o económica. Así, se consideran casos de violencia estructural aquellos en los que el sistema causa hambre, miseria, enfermedad o incluso la muerte a la población. Serían ejemplos aquellos sistemas cuyos [[estado]]s o [[país]]es que no aportan las [[necesidades básicas]] a su población. Si nos remitimos a la definición de violencia como la aplicación de métodos fuera de lo natural a personas o cosas para vencer su resistencia, hablaremos de un [[abuso de autoridad]] en el que alguien '''cree''' tener poder sobre otro. Generalmente se da en las [[relaciones asimétricas]], el hombre sobre la mujer o el padre sobre el hijo, para ejercer el control. Si bien la más visible es la violencia física, manifestada a través de golpes, que suelen dejar marcas en el cuerpo ([[hematoma]]s y [[traumatismo]]s)
-Al otro dia miguel enfurecido grito-luiz limpia la vereda.y luis bajo la cabeza e iso lo que su papá le dijo su padre y al rato un chico salio a la vereda y como vivia cerca piki le dijo-se nota que no tenes nada que hacer y el chico le dijo-dale limpia la vereda.y piki le dijo-yo la limpio por que soy limpio. y el chic le dijo-por que sos un ciervo y tu papá es señor.y luis movio los lavios e iso un gesto.El chico le dijo te calle la boca.y luis le dijo-ceguro.y el niño se fue adentro y piki seguia limpiando la vereda...... pasaron cuatro horas y piki limpio la sanja cenó con su familia y  agradecio por la comida ,reso y se acosto,lo que lo beneficiaba eran las vacaciones o de lo contrario ya se estaria llevando hasta el recreo.												Al dia siguiente tempranito a eso de las nueve luis se cento en una silla playera en la parte de adelante de su casa para desayunar y joni fue a comprar al kiosco de mari y de pasada lo vio a piki y le dijo-mi primer coballo".
-Un día como cualquiera piki estaba caminando por la plazita y se sentia perseguido , siguio caminando y se dio vuelta y había un viejo que lo estaba llamando con gestos y piki dudó en ir,pero fue y el hombre le dijo:un presente sin estudio es un futuro sin trabajo y piki,no podia creér como ese viejo sabía lo que le pasaba.El viejo era de pelo largo y negro y tenia un traje de millonario.
+*'''Violencia cultural:''' Se refiere a los aspectos de la cultura que aportan una legitimidad a la utilización de los instrumentos de la violencia que hemos nombrado anteriormente. Así, por ejemplo, se puede aceptar la violencia en defensa de la fe o en defensa de la religión. Dos casos de violencia cultural pueden ser el de una religión que justifique la realización de [[guerras santas]] o de [[atentados terroristas]], así como la [[legitimidad]] otorgada al Estado para ejercer la [[violencia de Estado|violencia]].
-Piki se fue a su casa y llego a la noche y el padre lo castigo y a eso de las diez de la noche el padre de piki lo hiso dormir a piki y se puso a cortar el arbol del fondo del patio y ariba del techo estaba ese viejo de pelo largo y negro,era nada mas y nada menos que "el halcón",estaba estudiando todos los movimientos del padre de piki que es miguel ,el halcón lo seguía tras su sombra se reia detras de su espalda era un peligro,su viveza era extraordinaria la manera que se ingenio para meterse en la casa.Se quedo en la azotea ,el halcón estaba en cuero y con un pantalon cortito y se quedo estudiando el bocavulario de miguel y se lo memoriso paresia tramar algun plan y cuando miguel estaba bien dormido ,el halcón bajo a su pieza y lo durmio con sedante y se puso su ropa y se corto el pelo ,lo ató de pies y de manos y le tapo la boca con un trapo y lo metio en una caja de madera ,lo cerro con candado y lo metio en el zotano.
-Al siguiente día a la mañana  el halcón grito: luiiishshs!!!! limpia la vereda,tarado,de una forma transtornante como su padre lo solia hacer,pero con un diferente termino de s y mas violentamente,y piki sin darse cuenta le dijo:pero papá;Y el halcón lo interrumpio y no lo dejo terminar diciendo:cerra la geta luish,cerra la geta y limpia la vereda.Piki le iso caso y la limpió y el halcón se paro en la vereda y la escupio y le dijo:dale limpìala que te falta,dale luish no pierdash tiempo,tarado.
+Se puede añadir más categorías para las formas de violencia y tales podrían ser:
-El halcón lo hacia por diversion era un malevolo que jugaba con los sentimientos de las personas sin pensar cuanto podia erirlas con sus maleficas acciónes.Estubo tres años haciendoce pasar por miguel hasta que un día libero a miguel y le confeso todo a piki y piki reaccionó violentamente intentando clavarle una navaja pero ajilmente el aztuto halcón la esquiba como si  fuese que nada hubiese pasado le saca la navaja y al clava en la puerta y se va sin saludar con los bolsillos y una bolsa llena de mercaderia piquetera.fin
+*'''[[Violencia emocional]]:''' Puede ser más hostil que la primera. Es plasmada a través de desvalorizaciones, amenazas y críticas que funcionan como mandato cultural en algunas familias o grupos sociales y políticos.
+*'''Violencia juvenil:''' Se refiere a los actos físicamente destructivos (vandalismo) que realizan los jóvenes y que afectan a otros jóvenes (precisemos, aquí, que los rangos de edad para definir la juventud son diferentes en cada país y legislación). En todos los países, los principales actores de este tipo de violencia son los hombres, y la educación social es tal que el joven violento lo es desde la infancia o temprana adolescencia. Sin embargo, la interacción con los padres y la formación de [[grupo]]s, [[parche]]s, [[gallada]]s o [[pandilla]]s aumenta el riesgo de que los [[adolescente]]s se involucren en actividades [[delito|delictivas]], violentas y no violentas ([[acción directa]]).
+Como vemos, la violencia directa es clara y visible, por lo que resulta relativamente sencillo detectarla y combatirla. Las violencias cultural y la estructural, en cambio, son menos visibles, por lo que suponen más problemas a la hora de reconocerlas propiamente, como su origen y combatirlas.
+la violencia paternal:
+*'''Violencia de Género:''' Actos donde se discrimina, ignora y somete a la pareja o cónyuge.
+Se cuestiona la utilización del argumento de las diferencias biológicas para justificar una serie de desigualdades en términos de derechos, privilegios y actividades entre hombres y mujeres, como si fueran parte de la naturaleza humana, cuando en realidad son construcciones sociales y culturales. La violencia de género se puede manifestar de forma similar para ambos sexos sin embargo, la opresión que experimentan las mujeres existe y se reproduce en la cultura y la sociedad dominante.
 == Causas de la violencia ==