Diferencia entre revisiones de «Instituto Tecnológico de Durango»

Contenido eliminado Contenido añadido
Sin resumen de edición
m Revertidos los cambios de 200.77.99.91 a la última edición de PatruBOT
Línea 33: Línea 33:
*[[Ingeniería mecatrónica]]
*[[Ingeniería mecatrónica]]
*[[Ingeniería química]]
*[[Ingeniería química]]
INGENIERIA EN GESTION EMPRESARIAL
*[[Ingeniería en sistemas computacionales]]
*[[Ingeniería en sistemas computacionales]]
*Licenciatura en [[Administración organizacional|Administración]]
*Licenciatura en [[Administración organizacional|Administración]]

Revisión del 23:43 7 dic 2009

Instituto Tecnológico de Durango
Sobrenombre El Tecno
Lema La Técnica al servicio de la Patria
Tipo Pública
Fundación 2 de agosto de 1948
Localización
Dirección Blvd. Felipe Pescador #1830 Ote., Col. Nueva Vizcaya, Durango, Dgo. 34080
Victoria de Durango, Durango, México México
Coordenadas 24°01′52″N 104°38′49″O / 24.03121944, -104.64691389
Administración
Director Ing. Juan Gamboa García
Academia
Mascota Burro Blanco
Colores académicos Guinda y Blanco
Sitio web
www.itdurango.edu.mx

El Instituto Tecnológico de Durango (ITD), fundado el 2 de agosto de 1948, se encuentra localizado en la ciudad de Victoria de Durango, Durango, México (coordenadas: 24°01'52.39" N 104°38'48.89" O).

El ITD es el primer instituto tecnológico público en la provincia mexicana.

Las licenciaturas ofrecidas en el instituto son:

Ofrece maestrías en:

Y un doctorado en:

El ITD cuenta además con una unidad de Educación a distancia.

Educacion a Distancia

La Unidad de Educación a Distancia, es una Unidad Académica del Instituto Tecnológico de Durango, puesta en operación en el año 2002, con apoyo del Gobierno del Estado, Gobierno Federal y en su momento la Dirección General de Institutos Tecnológicos, hoy Sistema Nacional de Educacion Superior Tecnologica.

El modelo académico para la Educación Superior Tecnológica a Distancia se conforma a partir del “Programa de Educación Superior Tecnológica a Distancia” de la Dirección General de Institutos Tecnológicos y del Gobierno del Estado de Durango, diseñado y operado por el Instituto Tecnológico de Durango, cuyo propósito es ofrecer Educación Superior Tecnológica en lugares del interior del Estado o en cualquier otro sitio fuera del estado, mediante la conjugación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, materiales de aprendizaje, asesoría sincrona y asíncrona de los profesores y la labor presencial del tutor en las unidades de educación a distancia.

Una de las características esenciales del programa es la utilización de la metodología del aprendizaje sinérgico y, la inclusión del programa de desarrollo de habilidades para el aprendizaje a distancia, como elementos fundamentales con la finalidad de garantizar a los estudiantes, no solo la posibilidad de acceso a la educación superior sino su permanencia y conclusión de una carrera de nivel licenciatura. Por otra parte, se trabaja en la formación de los equipos lideres de los proyectos de educación a distancia de los diferentes estados que conforman la Republica Mexicana, para extender los beneficios de la modalidad a las poblaciones de cada estado.

Para su operación, el programa cuenta con una Unidad de Educación a Distancia en la ciudad de Durango, la cual consta de un Centro de Producción de Materiales, área de Pedagogía, área de Nuevas Tecnológicas y Comunicaciones, ara Academia, área de Asesoría en Línea, Coordinación de las Unidades Foráneas, también contempla las unidades a distancia, que cuentan con un aula interactiva, aula virtual, centro de información y laboratorio multifuncional.

Actualmente se tienen en operación ocho unidades a distancia, en ocho cabeceras municipales, donde se atiende a estudiantes con un promedio de edad de 19 años, y se han cubierto las primeras etapas para la atención de adultos en sus centros de trabajo.

El modelo implementado por el Instituto Tecnológico de Durango consta de 12 elementos:

  1. La institución educativa.
  2. El estudiante.
  3. El profesor.
  4. El tutor.
  5. El plan de estudios.
  6. La propuesta didáctica.
  7. Los materiales.
  8. Las tecnologías de la comunicación.
  9. El programa de desarrollo de habilidades para el aprendizaje a distancia.
 10. La formación de profesores y lideres de proyecto.
 11. El trabajo colegiado.
 12. El seguimiento del desempeño académico del estudiante.

Este programa hace posible el cumplimiento del programa de Educación Superior Tecnológica a Distancia y se fundamenta en la Visión y Misión del Sistema Nacional de Educación Superior y en el modelo educativo que la Dirección General de Educación Superior Tecnológica ha construido como un paradigma educativo para el tercer milenio y tiene su aplicación dentro de un entorno regional e internacional abierto al intercambio de información y experiencias, que se traducen en un enriquecimiento permanente en la construcción del aprendizaje.


Enlaces externos