Diferencia entre revisiones de «T-Learning»
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'''T-Learning''' es un concepto acuñado por Aption Network y hace referencia al aprendizaje transformativo. Este tipo de aprendizaje, apoyado en las herramientas de la Internet, promueve el desarrollo de cambios permanentes de las competencias de quienes toman este tipo de entrenamiento. |
'''T-Learning''' es un concepto acuñado por Aption Network y hace referencia al aprendizaje transformativo. Este tipo de aprendizaje, apoyado en las herramientas de la Internet, promueve el desarrollo de cambios permanentes de las competencias de quienes toman este tipo de entrenamiento. |
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Mientras que el e-Learning suministra el conocimiento relacionado con el “cómo” de los temas tratados, el t-Learning se focaliza en el desarrollo de las habilidades en el “hacer” del estudiante. |
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televisor, gracias a la evolución tecnológica que se está produciendo en la televisión, la [[Televisión Digital Terrestre]] dispone de recursos tecnológicos que permitirán que los espectadores puedan acceder, a través del mando a distancia, a diferentes servicios educativos especialmente creados para este tipo de medio. Los educadores dispondrán de una nueva herramienta educativa ya que esta tecnología permitirá el desarrollo de plataformas educativas interactivas. |
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[[Categoría:Internet]] |
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Revisión del 23:53 4 jul 2010
T-Learning es un concepto acuñado por Aption Network y hace referencia al aprendizaje transformativo. Este tipo de aprendizaje, apoyado en las herramientas de la Internet, promueve el desarrollo de cambios permanentes de las competencias de quienes toman este tipo de entrenamiento. Mientras que el e-Learning suministra el conocimiento relacionado con el “cómo” de los temas tratados, el t-Learning se focaliza en el desarrollo de las habilidades en el “hacer” del estudiante. T-Learning,es el aprendizaje interactivo y personalizado a través de la pantalla del televisor, gracias a la evolución tecnológica que se está produciendo en la televisión, la Televisión Digital Terrestre dispone de recursos tecnológicos que permitirán que los espectadores puedan acceder, a través del mando a distancia, a diferentes servicios educativos especialmente creados para este tipo de medio. Los educadores dispondrán de una nueva herramienta educativa ya que esta tecnología permitirá el desarrollo de plataformas educativas interactivas. http://www.comunicacionypedagogia.com/publi/ecyp/revista/pdf/227/vila227.pdf