Academia Heterodoxa

De Wikipedia, la enciclopedia libre
Academia Heterodoxa
Tipo sociedad erudita y editorial
Fundación 2015
Fundador Jonathan Haidt
Nicholas Quinn Rosenkranz
Sede central Nueva York (Estados Unidos)
Sitio web heterodoxacademy.org

La Academia Heterodoxa (HxA por Heterodox Academy en inglés) es un grupo de académicos sin fines de lucro, que trabaja para contrarrestar la falta de diversidad de puntos de vista en los campus universitarios.

Historia[editar]

En 2011, Jonathan Haidt, psicólogo de la Universidad de Virginia, impartió una charla en la Sociedad de Personalidad y Psicología Social en la que argumentó que había una grave falta de académicos verdaderamente libres en psicología social y que esto dificulta la investigación y daña la credibilidad del campo.[1][2]​ Más específicamente, Haidt argumenta que la uniformidad política da como resultado el tribalismo que hace que los académicos "adopten la ciencia siempre que respalde sus valores, pero la abandonarán o distorsionarán tan pronto como amenace un valor sagrado". Esta charla inspiró nuevas colaboraciones y una publicación revisada por pares sobre el tema.[3]​ En 2015, Nicholas Quinn Rosenkranz, profesor de derecho de la Universidad de Georgetown, se puso en contacto con Haidt, quien había dado una charla en la Sociedad Federalista sobre una falta similar de conservadores y explicó que esto socava la calidad de la investigación y la enseñanza.[2]​ Haidt y Rosenkranz formaron la "Academia Heterodoxa" para abordar este problema. La financiación inicial para el grupo provino de la Fundación Richard Lounsbery y la Fundación Achelis and Bodman.[2][4]​ El sitio web de la Academia Heterodoxa se lanzó con 25 miembros en septiembre de 2015. Una serie de controversias sobre la libertad de expresión en el campus, como las que rodearon a Erika Christakis en Yale y las protestas de la Universidad de Misuri 2015-16, coincidieron con un aumento en la membresía.[2]

Inicialmente, la membresía estaba abierta a profesores titulares y pre-titulares, pero se ha ampliado a profesores adjuntos, estudiantes de posgrado y posdoctorales. El grupo cuenta con un proceso selectivo de solicitud de membresía que en parte está destinado a abordar los desequilibrios hacia cualquier ideología política particular.[2]​ En julio de 2017, el grupo tenía 800 miembros a nivel internacional.[2][5]​ A partir de febrero de 2018, alrededor de 1500 profesores universitarios se habían unido a la Academia Heterodoxa, junto con un par de cientos de estudiantes graduados.[6]

Programas y actividades[editar]

En junio de 2018, la Academia Heterodoxa celebró una conferencia inaugural de Open Mind en la ciudad de Nueva York, con varios invitados académicos recientemente involucrados en problemas de libertad de expresión en el campus, como Robert Zimmer, Lucía Martínez Valdivia, Allison Stanger, Alice Dreger y Heather Heying.[7][8][9]

En 2016, HxA publicó por primera vez su Guía anual de universidades de la Academia Heterodoxa, una guía de clasificación universitaria sobre el apoyo a la diversidad ideológica y la libertad de expresión.[5][10]

Ideología y objetivos[editar]

En 2018, el sitio web del grupo describió su misión como alentar la diversidad política para permitir la disidencia y cuestionar los errores.[11]

Academia Heterodoxa se describe formalmente como una organización no partidista,[11]​ mientras defiende el argumento de que determinados puntos de vista reticentes a las imposiciones de las distintas agendas intelectuales que han venido siendo suscritas en los últimos años por países u organizaciones supranacionales son suprimidos sistemáticamente de acuerdo con los intereses promovidos por estas mismas agendas. Esta supresión sería el resultado del sesgo de izquierda que caracteriza a buena parte de los académicos al menos desde la segunda mitad del siglo XX. Podría ser también, simplemente, el resultado de la corrección política nacida en las últimas décadas del mismo siglo.[12][13]​ Comentaristas como Davis Richardson de The New York Observer; Zack Beauchamp de Vox; y Chris Quintana, que escribe en The Chronicle of Higher Education, han disputado la suposición de la Academia Heterodoxa de que los campus universitarios se enfrentan a una "crisis de libertad de expresión", señalando una supuesta falta de datos para respaldarlo y argumentando que los grupos de interés como la Academia Heterodoxa funcionalmente hacen más para reducir el alcance de los debates académicos que cualquiera de los argumentos que alegan.[13][14]​ Frente a estas opiniones, el número de miembros de Academia Heterodoxa sigue aumentando, lo que sería un signo de la necesidad que experimenta un número creciente de académicos de ver protegida su libertad de cátedra y su autonomía intelectual.

Referencias[editar]

  1. Tierney, John (7 de febrero de 2011). «Social Scientist Sees Bias Within». The New York Times. Archivado desde el original el 9 de agosto de 2014. Consultado el 9 de marzo de 2019. 
  2. a b c d e f Goldstein, Evan R. (11 de junio de 2017). «The Gadfly: Can Jonathan Haidt Calm the Culture Wars?». The Chronicle Review. The Chronicle of Higher Education (7 de julio de 2017) 63 (40): B6-9. Consultado el 6 de marzo de 2019. 
  3. Duarte, José L.; Crawford, Jarret T.; Stern, Charlotta; Haidt, Jonathan; Jussim, Lee; Tetlock, Philip E. (18 de julio de 2014). «Political diversity will improve social psychological science». Behavioral and Brain Sciences (Cambridge University Press, publicado el 2015) 38 (e130): e130. PMID 25036715. doi:10.1017/S0140525X14000430. 
  4. «Variety and Heterodox Academy: The Chris Martin Interview». TheBestSchools.org. agosto de 2016. Archivado desde el original el 6 de marzo de 2020. Consultado el 9 de marzo de 2019. 
  5. a b Belkin, Douglas (24 de junio de 2017). «Colleges Pledge Tolerance for Diverse Opinions, But Skeptics Remain». The Wall Street Journal. Archivado desde el original el 27 de junio de 2017. Consultado el 4 de marzo de 2019. 
  6. Friedersdorf, Conor (6 de febrero de 2018). «A New Leader in the Push for Diversity of Thought on Campus». The Atlantic. Consultado el 24 de mayo de 2018. 
  7. Rubenstein, Adam (22 de junio de 2018). «Heterodoxy Now». The Weekly Standard. Consultado el 1 de marzo de 2019. 
  8. Bartlett, Tom (21 de junio de 2018). «A Conference's Recipe for 'Viewpoint Diversity': More Free Play, More John Stuart Mill». The Chronicle of Higher Education (New York). Consultado el 1 de marzo de 2019. 
  9. Smith, Emily Esfahani (17 de junio de 2018). «A Movement Rises to Take Back Higher Education». The Wall Street Journal. Archivado desde el original el 18 de junio de 2018. Consultado el 4 de marzo de 2019. 
  10. Richardson, Bradford (24 de octubre de 2016). «Harvard among least intellectually diverse universities: Report». The Washington Times. Consultado el 24 de mayo de 2018. 
  11. a b Lerner, Maura (24 de abril de 2018). «Nurturing a new diversity on campus: 'Diversity of thought'». Star Tribune. Consultado el 24 de mayo de 2018. 
  12. Richardson, Davis (4 de junio de 2018). «Is a Red Pill Tidal Wave Brewing in Academia?». Consultado el 28 de febrero de 2019. 
  13. a b Beauchamp, Zack (31 de agosto de 2018). «The myth of a campus free speech crisis». Vox. Consultado el 28 de febrero de 2019. 
  14. Quintana, Chris (30 de abril de 2018). «The Real Free-Speech Crisis Is Professors Being Disciplined for Liberal Views, a Scholar Finds». The Chronicle of Higher Education. ISSN 0009-5982. Consultado el 28 de febrero de 2019. 

Enlaces externos[editar]