Usuario discusión:RicardoMVarelaBarral

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14Sket[editar]

Hola, Ricardo.

La verdad, percibí promoción de la herramienta en frases como

14 sket, además, es herramienta educativa muy útil para dinamizar contenidos en Coaching y Prevención de Riesgos Laborales.

Ante la duda, al ver que por tu nombre de usuario tienes una relación directa con el sujeto, decidí borrar el artículo bajo el supuesto de la promoción o el conflicto de intereses.

De todas maneras, no era el único problema del artículo. También faltaban fuentes fiables (externas e independientes del sujeto) que desmotrasen la relevancia enciclopédica del sujeto, cosa que estaba en serias dudas.

Finalmente, no sé cuándo ni cómo el autor solicitó el borrado del artículo, que fue creado el mismo día 24-02-2017 y no hay en Wikipedia ninguna otra mención de esa herramienta, mucho menos de un usuario que se haga pasar por el autor de la misma. Pero incluso si hay ese mensaje, hay que tener en cuenta que, una vez publicado el artículo, ni los autores del artículo ni los autores del concepto del que se habla tienen control sobre su contenido. Podría pasar perfectamente que un artículo enciclopédico, neutro y con relevancia demostrada sobre el 14sket fuera mantenido a pesar de los deseos del autor del 14sket de mantener su metodología fuera de Wikipedia. Sabbut (めーる) 08:54 25 feb 2017 (UTC)[responder]

Hola Sabbut.

Esta herramienta se presentó en el marco de unas jornadas de Innovación Docente. El creador de esta herramienta, José Núñez, es profesor y formador ocupacional, y no pretendía darle mayor difusión, pero en estas jornadas, la persona encargada de su presentación no pudo realizarla, y fue su creador el encargado de difundirla. Entre los asistentes, figuraban además de los delegados de Radio ECCA, autoridades educativas que mostraron su interés y confirmaron que esta herramienta era muy útil para su desempeño. Así que luego de estas jornadas, y dado que no existía en Internet más información colgada por su autor, al que le llueven correos preguntando por la herramienta educativa, le propuse crear yo la entrada en la Wikipedia para que estas personas, u otras que precisaran información, pudieran tener un espacio donde encontrar más información, que se iría ampliando. Es ese mismo ciclo de innovación docente, yo mismo expuse una presentación sobre Flipped Classroom, donde defendía el argumento de que en este país se innovaba y mucho, pero que no sabíamos defender, difundir y apreciar lo que aquí se hacía, como así hacen los norteamericanos. Vuestro proceder me viene a dar la razón. Si esta entrada la hiciera directamente en inglés, dudo que se pusieran tantas trabas. Por eso las entradas de innovación en inglés son cientos de millones y las de español son tan pocas. Es triste, pero por otro lado, sintomático del país en el que vivo, donde a Juan de La Cierva, Isaac Peral y a tantos otros les ha pasado lo mismo. La verdad es que merece un artículo periodístico, y no te lo tomes como algo personal. Ni es culpa del editor, ni de la dirección de Wikipedia. Es un síntoma más del sistema que rige este pais en cuanto a creación científica. Tardará poco un norteamericano en ponerle nombre a esta creación, de la que habrá oido hablar en algún foro, y todos adoraremos al nuevo Mesías...

Solo quiero indicar que en Wikipedia en inglés (y en otros idiomas) también hay una preocupación, mayor o menor, por los muchos casos de usuarios que solamente van a vender su libro, como se podría decir, y como consecuencia también tienen normas, y concretamente normas acerca de la relevancia de los artículos o sobre el sesgo promocional. Allí también se entiende que Wikipedia no es lugar donde dar a conocer conceptos nuevos, sino para reseñar lo que ya es conocido y está reseñado por otros (no solo por personas interesadas). No se trata ya de una cuestión nacional. En todo caso, siempre animo en estos casos a editar artículos sobre temas en los que no se tenga una particular implicación personal o profesional. De esa manera, es mucho más fácil que ese contenido nuevo sea conforme al punto de vista neutral que preconiza Wikipedia, lo que a su vez redundará en beneficio de todos (de los lectores y de la propia Wikipedia como difusora de conocimiento). Sabbut (めーる) 10:08 25 feb 2017 (UTC)[responder]